Category: Leren
Is Delicious te massaal? Redenen voor een eigen bookmarkomgeving.
Toen ik Delicious ontdekte vond ik het geweldig om me te kunnen laten inspireren door de bookmarks van anderen over de hele wereld. Maar ik hoor meer en meer verhalen waarin geen Delicious (of andere online social bookmarking tool) maar een omgeving in eigen beheer wordt ingezet. Dat lijkt haaks te staan op de kracht van tools als Delicious waarbij de meerwaarde zit in het delen van je materiaal met een grote groep anderen. Alles valt of staat met de schaalgrootte, dacht ik zelfs. Of valt er toch iets te zeggen voor eigen bookmarkomgevingen?
by Marja Verstelle
2006-05-25. 22:52:15. 1898 words, 957 views. Categories: Social software, SURF themasites, Leren, Persoonlijk informatie management ,
2006-05-25. 22:52:15. 1898 words, 957 views. Categories: Social software, SURF themasites, Leren, Persoonlijk informatie management ,
We staan op de drempel van een kwantumsprong in de evolutie...
...en het zal in Nederland beginnen. Dit was de boodschap die vier zeer inspirerende sprekers ons gister voorhielden. Het was mijn eerste kennismaking met Ervin Laszlo (oprichter Club van Budapest, grondlegger van het systeemdenken), Don Beck (die de Spiral Dynamics theorie uitontwikkelde, "de theorie die alles verklaart"
, en met Peter Merry (directeur van het Center for Human Emergence in Nederland, die sprak over het nieuwe leiderschap), en het was mijn tweede kennismaking met Herman Wijffels (voorheen topman Rabobank, en scheidend voorzitter van de SER). Hem kende ik van een mooi interview door Paul Rosenmuller. Welke kwantumsprong zien zij, en waarom zien ze een voorbeeldrol voor Nederland? En wat heeft het met leren en ICT te maken?
by Marja Verstelle
2006-04-02. 13:20:13. 1693 words, 11331 views. Categories: Leren, Veranderen , 7 comments » • Send a trackback »
2006-04-02. 13:20:13. 1693 words, 11331 views. Categories: Leren, Veranderen , 7 comments » • Send a trackback »
Oratie Piet Kommers: naar "existentieel leren"
Anders dan de titel &ldquo
e les begin: mobieltjes aan!” (PDF) doet vermoeden gaat de oratie van Piet Kommers zeker niet alleen over mobieltjes tijdens de les. Het is een voorspelling van de vlucht die het gebruik van de PDA, de Personal Digital Assistant, zal nemen in het dagelijks leven van de student. Wonderlijk genoeg trouwens meldt Kommers aan het eind van zijn oratieboekje dat marktonderzoek uitwijst dat de mobiel het qua imago wint van de PDA. Ook is zijn visie dat traditionele lessen gaan vervallen en dat mobiel leren zal leiden tot ‘ubiquitous learning’: overal en voortdurend leren. De titel lijkt dus vooral bedoeld om je wakker te schudden.
e les begin: mobieltjes aan!” (PDF) doet vermoeden gaat de oratie van Piet Kommers zeker niet alleen over mobieltjes tijdens de les. Het is een voorspelling van de vlucht die het gebruik van de PDA, de Personal Digital Assistant, zal nemen in het dagelijks leven van de student. Wonderlijk genoeg trouwens meldt Kommers aan het eind van zijn oratieboekje dat marktonderzoek uitwijst dat de mobiel het qua imago wint van de PDA. Ook is zijn visie dat traditionele lessen gaan vervallen en dat mobiel leren zal leiden tot ‘ubiquitous learning’: overal en voortdurend leren. De titel lijkt dus vooral bedoeld om je wakker te schudden.
by Marja Verstelle
2005-10-30. 23:19:12. 632 words, 607 views. Categories: Leren , 3 comments » • 3 trackbacks »
2005-10-30. 23:19:12. 632 words, 607 views. Categories: Leren , 3 comments » • 3 trackbacks »
Recent comments